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山东交通职业学院:劳动教育贯穿人才培养全过程

要闻 来源:大众日报      时间:2022-05-16 15:46:34

“高职阶段的学生正处在人生成长的‘拔节孕穗期’,我们在作好技术技能培养的同时,通过培育弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的‘肥沃土壤’,助力学生‘拔好节,孕好穗’,不断向社会输出‘心中有信仰,肩上有担当,手中有绝活,脚下有力量’的技术技能人才。”近日,山东交通职业学院院长王心表示。

劳动教育贯穿人才培养全过程

该院坚持“我的校园我做主”管理理念,从劳动观念的培养到劳动能力的锻炼,始终把劳动教育贯穿于人才培养全过程。每个院系和班级都有自己的卫生责任区域,学生在老师的指导下负责本区域的卫生清洁、花木养护等工作,不仅美化了校园环境,也培养了学生的主人翁意识。

在作好常规劳动教育的同时,该院积极探索劳动育人新路径,基础应用系打破传统的学分、课堂教育模式,将第一、二课堂有机结合,在校园内建设“开心农场”,划分出责任田,由各班级认领;在老师的指导下,从翻土、播种、施肥、浇水、除草到采摘、售卖,再到烹饪加工、请家长一起品尝等,培养学生形成正确的劳动观、人生观、价值观。

在开展劳动实践过程中,老师还积极将德育引入其中,把劳动教育观念、工匠精神、劳模精神等课程思政元素潜移默化融入劳动实践全过程,发挥“思政劳育”铸魂育人作用,践行德智体美劳“五育”并举。

汲取榜样力量培育匠心人才

2020年12月,全省首个产业工匠学院——山东交通工匠学院在该院正式揭牌成立。工匠学院成立以来,秉持“弘扬工匠精神、传承工匠技艺、培育工匠人才”的宗旨,先后邀请改革先锋许振超,时代楷模“连钢创新团队”成员,大国工匠王树军,全国劳模周勇、李文等给学生讲述他们的成长故事,以亲身经历诠释什么是“劳模精神”“工匠精神”,怎样践行“劳模精神”“工匠精神”,给学生带来了思想的震撼和心灵的洗涤。

2021年5月,山东交通运输系统49名劳模工匠走进该学院各系,与教师结对,与学生结为“师徒”。一年来,劳模工匠在线上或线下通过班会、微党课等形式指导学生如何从基础技艺练起,从理论知识学起,一步步扎实走好自己的职业技能和人生之路。同时跟老师们交流培育技术技能人才的“诀窍”。2022年5月,学校以及各系向劳模工匠、德育导师等逐一发送节日电子贺卡,向其表示诚挚的感谢和崇高的敬意,并汇报学校及各系一年来取得的成绩;劳模工匠们也通过各种形式跟学校的老师和同学们进行了互动交流。

引领学生自觉践行工匠精神

学院联合各行业企业,通过共建现代产业学院、专业培训中心、协同创新中心、技艺技能传承创新平台等,实施“育训结合、产创联合、科教融合”的育人模式,老师与企业导师接力对学生进行技术技能培养和工匠精神熏陶。

该院公路与建筑系设置了“班墨学堂”,定期邀请山东省大型路桥施工企业高级专家,通过线上线下相结合的方式,对学生讲授行业文化、新一代信息技术的应用、桥梁施工新工艺、施工安全等,阐述“公路人”的精品意识和匠心文化,引领学生自觉践行。

2022年职教周伊始,学院联合山东省公路桥梁建设集团有限公司第三分公司与学生签订了“中国特色学徒制”联合培养三方协议,道路与桥梁工程技术专业学徒制班24名学生“出征”企业,学习期间就完成了从“学生”到“职工”的转变,不仅全面提升了学生的职业素养和专业技能,更引领学生自觉践行劳动精神、劳模精神和工匠精神。

学院积极倡导并鼓励师生参与各项专业技能竞赛,做到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促融”。2017年以来,学校先后承办了全国职业院校技能大赛高职组“汽车营销”“汽车检测与维修”“汽车技术”“货运代理”等赛项,打造了技能大赛“精技之路”品牌。在参赛办赛过程中,学院先后两次荣获教育部全国职业院校技能大赛突出贡献奖。截至2021年,学校在全国职业院校技能大赛中共获得一等奖26项,二等奖25项,三等奖10项,获奖数量位列全省乃至全国前茅。

标签: 现代产业学院 专业培训中心 协同创新中心 技艺技能传承创新平台

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