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“指尖上的负担”正成校园新负担:应让学校教育回归教书育人的正常轨道

教育 来源:河南日报客户端      时间:2021-06-18 08:37:26

近年来,各级政府出台了许多减轻中小学教师和家长负担的政策,压在基层教师肩上的各种非教学任务有所缓解。但是,记者在调查中发现,强制关注公众号、摊派安装移动APP、转发点赞拉票等披上移动互联网外衣的“指尖上的负担”正在成为校园中的新负担,家长和教师对这些任务是不胜其烦,希望能减少这类任务,让学校教育回归教书育人的正常轨道。

日前,南阳市民刘先生接到老师在微信群里的通知,要求各位学生家长关注当地一个微信公众号,还要把关注成功的截图发到群里进行统计,没有及时关注的学生家长还要在群里被点名批评。

“这些公众号跟孩子的教育没有多大关系,虽然家长不想关注,但是担心会影响老师对孩子的看法,所以也只得按照要求进行了关注”,采访中,刘先生有些无奈地说。

不仅与学业无关的公众号有关注任务,不少与学业无关的客户端也把家长们当成了重点推广对象。

洛阳某县一位家长告诉记者,日前当地的一个APP推广中,也通过学校微信群给家长们下达了安装任务,家长们不仅要在规定时间完成下载和安装,还要把注册激活后的截图发到微信群里进行统计和排名,没有完成安装任务的家长会在群里被点名批评。

唐河县一位家长给记者发来孩子班级聊天群截图,群里老师通知家长们要下载安装一个当地有关部门的APP,家长安装注册后的截图还要发到群里公示统计。

据记者了解,多数家长在关注和下载这些公众号、APP和客户端截图发群之后,大多都卸载和取消了关注。“这些软件跟孩子的教育没啥关系,就是纯粹为了完成任务”,采访中,很多家长对这样的做法表示反感,但是迫于压力也只得照做。

不光是各种与学业无关的关注、下载任务紧盯着家长群体,很多部门的评选点赞和转发也瞄准了这部分“听话的流量”。

在漯河市,此前一个“某某好人”的评选活动要求各个学校的学生家长投票后上传截图,后经有关部门督查近日被叫停。对指定投票这一做法,很多市民和家长很有意见。他们认为,对于先进人物的评选和推荐应该是基于广大市民发自内心地认同,而用带有一定强制性质的做法,显然是跟公平公正的评选目的是背道而驰的。

对于家长们的吐槽,很多教师也很委屈。采访中,南阳市一位基层教师向记者大倒苦水,在这位教师向记者展示的手机上,前前后后被要求关注、下载的各类APP和微信公众号就有十多个。

“其实,教师也不想占用家长的时间做跟教育教学无关的事,但是很多这类工作都是学校及上级主管部门压下来的任务,还被纳入教师的绩效考核中”,该老师无奈地说。

采访中,不少学生家长也向记者反映,眼下各种以校园安全、法治教育、禁毒教育等为目的的公众号和APP也都在校园推广,但是极个别公众号的内容质量良莠不齐。日前,南阳市部分中小学正在推广的一个名叫“青少年法治平台”的公众号,而记者翻阅该公众号近期推送的文章,标题和内容都十分辣眼睛。有家长质疑,这类不堪入目的内容能起到教育作用吗?

采访中,多名基层教育工作者建议,应严格规范各类“进校园”的推广关注活动,防止过度的事务性工作消耗教师的精力、降低教学质量,切实减轻家长的负担,让教师和家长更聚焦教育孩子本身,家校真正形成教育合力。(记者 翁韬)

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