拼音是孩子学好语文的基础,只有认的字,才能更好的进行深入学习!

1、一年级上学期拼音教学只有一个多月，时间短，孩子难理解。

2、拼音是学习汉字的基础，学会拼音，孩子便能自主学会认字。

3、使用拼音拼读是一项基本技能，需要大量时间不断练习。

4、学会拼音，孩子看绘本的时候可以自主阅读、自学新字，每一点进步，都能让孩子收获成就感，让孩子学好语文。

学习目标：

1：正确的认读单韵母：“ a o e "

2：会写单韵母：“ a o e "

3：认识汉语拼音的4个声调，认识声调的符号。

4：认识四线格，能够正确的在四线格里书写 a,o,e。

认识单韵母：

a 的读法：

嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起，声带颤动，口形不变，舌位不动。

o 的读法：

舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，嘴唇拢圆，口型不变，舌位不动。

认识拼音声调符号

第一声：阴平声

起音高高一路平

第二声：阳平声

由低到高往上扬

第三声：上声

先降后升拐个弯

第四声：去声

从高往低往下降

认识四线格

请家长引导幼儿牢记以下儿歌

认识四线格:

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间。